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學校心理咨詢室規章制度
發布時間:2011/5/20 12:12:08 已閱讀:2248次

一、咨詢員守則

1、熱愛心理咨詢工作,努力鉆研業務,不斷提高咨詢技能。

2、態度熱情、真誠,富于同情心。

3、工作認真負責,作好咨詢記錄,并定期進行案例討論和工作總結。

4、對來訪者的有關資料、個案予以保密。

5、與來訪者保持客觀的工作關系,不得超越,否則,應立即終止咨詢關系。

6、若因自身局限而不能進行咨詢時,咨詢員應及時將來訪者轉介其他咨詢員。

二、來訪者須知

1、坦誠。向輔導老師坦城地表露自己,不必掩飾或偽裝,來訪者應把自己內心真正的困惑或咨詢過程中產生的問題、感受都及時地與輔導老師溝通,以便更快更好地達到咨詢效果。

2、自愿。是否開始或終止接受心理咨詢都由來訪者本人決定,輔導老師只能提出建議,無權強硬要求。相應地,隨意地終止給咨詢帶來的不良影響也由來訪者本人承擔。咨詢過程中,若對咨詢方向或方法有異議,可與輔導老師進行必要的討論并修正。

3、自主。心理咨詢的理念是“助人自助”,所以咨詢的主角不是輔導老師,而是來訪者自己。不要期待輔導老師為你做主,給你出主意、想辦法、甚至做決定,即不能過分依賴心理咨詢,也不要以為咨詢總能一次性解決問題。事實上,心理咨詢不是“一帖靈”,世上沒有靈丹妙藥,所以請記住,只有你自己才能真正解決你的問題!

4、尊重。尊重輔導老師,來訪者必須提前預約咨詢時間,并嚴格遵守。認真配合輔導教師的工作,按時完成“作業”,把個人的感悟與改變有效地反饋給輔導老師。

5、保密。保密是心理咨詢的工作原則之一,也是職業道德的集中體現。來訪者的個人信息及咨詢的相關問題不會被隨意談論,來訪者的信息登記表不會被帶出咨詢室之外的任何地方。一般地,來訪者是否接受過咨詢以及咨詢的內容都不會被透漏給其他人。但下述幾種情況除外:(1)來訪者出現自我傷害或傷害他人的傾向。有必要通知來訪者班主任、父母以及相關人員,以采取必要的措施。(2)來訪者的問題涉及法律責任,如有必要,咨詢老師應將信息資料呈交有關機構。

三、學生心理保健員職責

1認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

2協助學校開展各種活動,并在心理健康教育講座及活動中起骨干作用,帶動其他同學積極參與。

3注意發現學生中出現的各種心理異常現象,給予力所能及的幫助,并及時向系心理輔導老師、班主任反映,使其得到盡快解決。

4幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導,負責向心理輔導老師提供同學的表現,以便加強對接受輔導的學生情況進行跟蹤及反饋。

5協助學校、系心理健康教育工作人員開展心理普查和問卷調查。

四、咨詢室值班人員須知

1、咨詢員及保健員應做好本室的安全工作,自覺維護和保持咨詢室衛生。下班時必須關窗、鎖好門,切斷電器設備的電源。嚴禁在本室私接電源,否則造成的損失應由直接責任人承擔,并追究相關責任。

2、咨詢室電腦未經允許,不得隨意私用,否則后果自負。

3、咨詢室物品使用時需要大家的愛護,如發現有故意破壞公物者,要追究相關責任。

4、咨詢室書籍翻閱后請放回原位,并整理有序,未經允許不得隨意翻閱咨詢室的資料及檔案。

 
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